Le projet a été financé avec le soutien de la Confédération dans le cadre du soutien aux langues nationales et la compréhension entre les communautés linguistiques. Il a été dirigé par Marika Bana, professeure HES associée à la Heds FR, en partenariat avec Daniela Lurman, responsable du bilinguisme à l’HFR.

Dans un premier temps, le jeu était consacré à l’apprentissage de l’allemand. Sa nouvelle adaptation met désormais l’accent sur le bilinguisme et élargit le vocabulaire destiné aux professionnel·les de la santé. Accessible à l’ensemble du personnel de l’HFR ainsi qu’aux étudiant·es en Soins infirmiers de la Heds FR via la plateforme Moodle, « Hals- und Beinbruch » permet d’incarner une infirmière ou un infirmier, d’apprendre de nouveaux mots et de simuler des dialogues simples en allemand ou en français.

Le jeu combine des éléments visuels, auditifs et interactif avec pour objectif de comprendre et utiliser des mots et des dialogues simples liés au quotidien hospitalier ainsi que de distinguer des situations réalistes et humoristiques et de les interpréter correctement sur le plan linguistique.  Les activités proposées sont volontairement ludiques et centrées sur la langue. Elles n’ont pas pour objectif de transmettre des connaissances médicales ou infirmières, même si des acquis indirects peuvent survenir. Le niveau de difficulté détermine le nombre de tâches à accomplir simultanément, tandis que le niveau linguistique reste constant. Plus le niveau est élevé, plus le rythme et le stress augmentent — et avec eux le nombre de points obtenus. Les étudiant·es peuvent également remplir un questionnaire de feedback afin de contribuer à l’amélioration continue du jeu.

Ce serious game a reçu, en 2022, le Prix de la Journée du bilinguisme de l’État de Fribourg et a été présenté, en 2025, lors du cycle de conférences de l’Institut de plurilinguisme à Fribourg.